De culturele inbedding van leerprocessen Een kwalitatief onderzoek in joodse scholen op basis van de artefactentheorie van M. Cole

Bibliothèque

---

Numéro d'inventaire : BI02271
Cote : BB 9.1 VAN C
Titre propre : De culturele inbedding van leerprocessen Een kwalitatief onderzoek in joodse scholen op basis van de artefactentheorie van M. Cole
Complément du titre : Eindverhandeling neergelegd tot het behalen van de graad van licentiate in de vergelijkende Cultuurwetenschap
Dénomination contrôlée : Brochure
Auteur : Van Malder, Sarah; Faculteit Letteren en Wijsbegeerte
Date d'édition : 2001 - 2002
Editeur : Faculteit Letteren en Wijsbegeerte
Lieu d'édition :
Donateur :